
| Tableau 1. Sections à inclure dans le rapport de laboratoire |
Résumé (voir section intitulée Résumé) :
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Rapport
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| Sections du rapport : |
Résultats |
Discussion |
a. Paragraphe 1 |
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i. Introduire la discussion |
ii. Discuter du déroulement et de l'efficacité de la synthèse du biodiésel |
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b. Paragraphes 2, 3, 4 |
i. Discuter
de l’analyse du biodiésel (pureté et élucidation de la structure).
Interpréter les résultats. Comparer les résultats avec le biodiésel
standard et les valeurs répertoriées. |
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c. Paragraphe 5 |
i. Évaluer les erreurs
expérimentales de la synthèse et suggérer des possibilités d’améliorations de
celles-ci. C'est-à-dire, trouver une erreur
expérimentale de la synthèse et fournir une recommandation (modification,
amélioration) à l’égard de l’expérience afin d’éliminer ou de diminuer
l’impact de cette erreur. |
Conclusion - environ 200 mots |
a. Réitération succincte des résultats obtenus en
reliant les résultats aux objectifs. Le biodiésel
a-t-il été synthétisé? Était-il pur? |
b. Énoncer les conclusions générales de
l’expérience
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c. Invitation à élargir le débat vers l'avenir. Suggestions pour la poursuite des travaux |
Références |
| Tableau 2. Critères d'évaluation du rapport de laboratoire Noter que les notes peuvent être ajustées afin de prendre en considération le degré d'implication de chaque membre de l'équipe comme indiqué sur le formulaire d'Évaluation du degré d'implication de chaque membre de l'équipe : « [le] degré d'implication, exprimé en pourcentage, servira comme base de calcul dans l'évaluation finale de l'activité si vous n'arrivez pas à un consensus dans cet exercice. » | ||
| Équipe / Team : | Pondération Value (%) | Note Mark |
| Description | ||
| Contenu scientifique et rigueur / Scientific content and thoroughness (80%) | ||
| 1. Exactitude du contenu scientifique / Accuracy of scientific information | 70 | |
a. Objectifs / Objectives | ||
b. Synthèse du biodiesel / Synthesis of biodiesel | ||
c. Analyse du biodiesel / Analysis of biodiesel | ||
d. Discussion, conclusion, erreurs expérimentales / Discussion, conclusions, experimental errors | ||
| 2. Clarté, précision, cohérence et organisation / Clarity, precision, coherence/unity and organization | 10 | |
| Forme / Form (20%) | ||
| 3. Qualité de la présentation (aspect soigné, lisibilité, organisation, format du texte, tableaux, figures, graphiques, etc. ) / Presentation quality (neatness, legibility, organization, format of text, tables, figures, graphs, etc.) | 10 | |
| 4. Médiagraphie : style bibliographique, méthode d'appel des références dans le texte, crédibilité, présence des sources appropriées, sources originales citées / Referencing: Bibliographic and citation styles, format, credibility, presence of appropriate sources, original sources cited | 10 | |
| Qualité de la langue - 0.1 de pénalité par faute sur l'ensemble des évaluations de l'épreuve synthèse du programme (sera retranché du total) Language quality - 0.1 mark per mistake on all of the evaluations of the program comprehensive assessment taken as a whole (will be taken off from the total mark) | Max -10% | |
| Autre / Other | ||
| TOTAL | 100 | |